为落实新时代基础教育教师培育标准，夯实师范生专业素养，提升人才培养质量，2026年6月18日，由学院副院长喻学忠教授、历史系主任张迅实、副系主任张重洲带队，组织2025级历史学（师范）专业200余名学生前往重庆师范大学附属科学城中学开展教育见习活动。此次活动旨在让师范生在真实教学情境中沉浸式观摩一线课堂，近距离感受历史课堂的教学模式，直观学习优质课的教学设计与育人思路。

首先，学生们进入录播教室和未来教室，集中观摩由易雪老师讲授的八年级（下）《加快改革开放和社会主义现代化建设步伐》示范课。

本次示范课教学设计贴合新课标要求，逻辑清晰、立意深远，兼顾知识讲授与价值引领。课堂以改革开放发展脉络为主线，划分四大教学模块，系统讲解社会主义市场经济体制建立、邓小平理论的确立、对外开放格局拓展与跨世纪发展战略等核心内容。授课过程中，易雪老师巧用AI教学工具突破课堂重难点，搭配对比表格、分层探究问题，层层递进梳理现代化建设发展历程。通俗生动的讲解与循序渐进的设问，不仅帮助学生厘清经济体制转型、对外开放深化的历史脉络，更引导学生感悟中国共产党求真务实、开拓创新的奋斗精神。

示范课结束后，全体师生移步学术报告厅，聆听重师附中校长助理王兰主题发言。随后，易雪老师围绕教学目标、设计思路与课堂实施细节进行说课分享。评课环节中，八年级备课组万雨来老师担任主评，姚晓会老师为主备教师，附中历史教研组教师结合课堂表现，从教学设计、课堂互动、重难点突破等方面展开细致点评与深入交流，为师范生带来了专业的教学指导。

观摩活动让全体师范生受益匪浅。同学们深刻感受到，上好一堂历史课需综合考量多方面因素。一方面要紧扣课标方向、梳理教材知识的内在逻辑，树立高远育人立意；另一方面要找准课程切入点、精心设计教学模块，灵活运用文字、图片、视频等多元史料，注重培养学生的史料实证与历史解释素养，并在教学中自然融入家国情怀教育。

教育见习活动的顺利开展，得到了重庆师范大学附属科学城中学及历史教研组全体教师的大力支持与悉心指导。这既是历史与社会学院创新师范生培养模式的有效尝试，也是推动大学与中学历史教育衔接与协同育人的重要探索。未来，两校将持续深化常态化交流协作，拓宽教研互动渠道，共同探索卓越历史教师培养的新路径，为区域基础教育历史学科的高质量发展贡献力量。