为打破学科藩篱、拓宽专业视野，2025年12月12日，重庆师范大学历史与社会学院考古文博学院2023级文物与博物馆学专业的同学们，怀揣着体质人类学课堂上的求知渴望，在杨诗雨老师、陈君老师的引领下，踏入重庆医科大学人类生命与健康博物馆，开启了一场兼具专业深度与趣味性的交叉学科实践之旅。

走进博物馆，在讲解员的带领下，首先吸引同学们注意的是层层阶梯之间以图文展板梳理的医学发展历史。顺着台阶向上，史前时期的颅骨环钻术、古典时代的生育石雕、中世纪的鼠疫服装、中国古代名医孙思邈的传奇、第一台X光片的问世等故事，一一勾勒出人类医学的发展脉络，它们见证了医学从远古时期的朴素迷信，迈向现代社会的理性科学的发展历程。

随后，同学们步入了生命标本展区，这也是本次参观的重点。一幅幅阐释人体结构的图文展板、一件件承载着生命奥秘的标本，让同学们瞬间沉浸在生命科学的世界里。讲解员沿着生命演化的轨迹娓娓道来：从人类如何降临世间，到不同成长阶段的人体形态变化，再到各大生理系统的构造与运行原理，每个知识板块的介绍旁，都有对应的人体标本同步呈现。同学们围在展台前，仔细观察人体的骨骼标本、血管模型、运动系统的肌肉组织结构等各类人体解剖标本，一边认真聆听讲解员的专业讲解，一边对照课堂所学的体质人类学知识，积极观察、踊跃提问。

从标本展厅走出，顺着阶梯向下，又步入了另一片空间——健康生活展厅，正用另一种方式延续对生命的解读。讲解员详细介绍了现代社会中常见的几种疾病，包括高血压、糖尿病和冠心病。例如，据我国成年人高血压发病率为27.9%，而高血压患者伴有冠心病的发病率约为20%。这些疾病不仅发病率高，而且与多种生活习惯和遗传因素相关。每种疾病下，展厅都展示了对应的病变器官标本，直观地展示了健康与疾病的边界。这些带着非正常颜色或形态的标本，直白地揭示了不良生活方式对身体的损害，让对健康生活的提倡更具现实意义，也让同学们深刻体悟到健康是生命存续的根基，进一步强化了守护健康的自觉。

之后在讲解员的引导下，我们循着历史的足迹走进了重庆医科大学“西迁”的峥嵘过往。从沿海都市到山城腹地，从筚路蓝缕的初创到桃李盈枝的发展，每一段文字、每一件展品，都承载着每一位医护人员教书育人、服务民生的情怀，让同学们对健康的认知，升华为对医者使命与担当的由衷敬佩。

走出博物馆，同学们的讨论仍在继续，这场精彩的讲解，将抽象的生理知识与具象的标本实物深度交融，让同学们在近距离感受生命奥秘的同时，更能感念遗体捐献者无私的奉献精神。

“走出课堂、躬身实践”是我院“三全育人”格局的重要一环，此次文博学子来到重庆市人类生命与健康博物馆参观实践，也是我院文博专业与重庆医科大学的首次交流。同学们走出传统课堂，将理论知识与实地考察有机结合，不仅拓宽了专业视野，也加深了对《体质人类学》这一交叉学科的认识：课堂知识与学术研究从来不是孤立的，跨学科的碰撞与交流，能以更多元的视角解锁知识新维度，为同学们后续的学习研究开拓更广阔的探索空间。