为了深入贯彻落实中共中央 国务院《关于加强和改进新形势 下高校思想政治工作的意见》(中发〔2016〕31 号)、教育部《关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》(教思政 〔2010〕11 号)及全国高校思想政治工作会议和全国研究生教育 会议精神,全面提升我校研究生的思想政治素质,促进我校研究 生全面发展、健康成才,现结合我校实际,拟定本实施意见。
一、总体要求
研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,是我国社会主义现代化建设拔尖创新人才培养的重要渠道。研究生思想政治教 育是研究生教育的重要组成部分,加强和改进研究生思想政治教育,是全面提升研究生培养质量的重要环节,是我校建成“教师 教育特色鲜明的高水平综合性师范大学”的战略需要,更是坚持 中国特色社会主义教育发展道路、培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要。
近年来,我校研究生教育发展迅速,培养层次增多,招生规模不断扩大,研究生思想政治教育工作面临着新形势、新要求, 加强和改进研究生思想政治教育,是当前全面推进我校大学生思 想政治教育工作中一项十分紧迫的任务
1. 指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党 的教育方针,坚持和加强党的全面领导,坚持社会主义办学方向, 落实立德树人根本任务,紧紧围绕“提高研究生教育质量、培养 高层次创新人才”目标,全面提升我校研究生思想政治工作质量。
2. 基本原则
坚持正确政治方向。加强政治引领,加强党对教育工作的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持社会主义办学 方向,明确培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。 厚植爱国情怀,强化价值引导,坚持把服务中华民族伟大复兴作 为教育的重要使命。 ——坚持尊重教育规律。遵循教育规律、学生成长发展规律, 坚持深化教育改革创新,发挥好教师“引路人”的作用,不断激 发研究生内生发展动力。 ——坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领贯穿教育 教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管 理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。
二、管理机制
3. 学校进一步建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、全 校紧密配合的领导体制和工作机制。由学校党委常委中一位校领 导负责研究生思想政治教育工作,学校上下统一思想,各相关单 位充分发挥主体作用,分工合作,系统推进。
4.完善校院两级研究生思想政治教育工作管理体系。党委 研究生工作部是学校负责研究生思想政治教育工作的职能部门, 指导全校研究生思想政治教育工作,要加强统筹规划,主动与校 内相关职能部门沟通,调动各方面的育人积极性。学院党组织和 行政共同负责本单位的研究生思想政治教育及日常管理工作,学 院党组织书记、院长为第一责任人,在学院党组织班子成员中定一名学院领导为研究生思想政治教育工作具体负责人,指导研 究生导师、研究生辅导员履行研究生教育管理各项职责。
三、主要措施
5.充分发挥课堂教学在研究生思想政治教育中的主渠道作用。一是加强研究生思想政治理论课建设,进一步完善研究生思 想政治理论课课程体系和教学体系,扎实推进研究生思想政治理 论课建设思路创优、师资创优、教材创优、教法创优、机制创优、 环境创优,增强教育实效性。二是全面推进学科课程思政建设, 发挥各类课程的育人功能。要深入发掘各类课程尤其是专业课的 思想政治教育资源,将思想政治教育融入到研究生课程学习的各 个环节,加强形势与政策教育,加强廉洁教育,引导研究生树立 正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。学校要努力推出一批 研究生课程思政示范课程、教学名师和示范团队。
6.加强研究生学术文化建设。继续以我校“研究生学术活 动月”为依托,积极拓展活动的形式和内容,并主动积极融入学 校“三春湖”讲坛活动。规范我校研究生“创新实践团队”和“众 创团队”管理,加大对研究生科研创新项目投入,积极实施研究 生“学术引领”计划和“创新驱动”计划,鼓励研究生参加各类 创新创业竞赛,支持学院打造具有专业特色的品牌学术活动,营 造具有重师特色的研究生学术文化氛围。持续推进“研究生学术 道德和学风建设宣讲”,加强研究生学术道德教育,对研究生学术 不端行为进行严肃处理,引导研究生形成严谨的治学态度和高尚 的学术操守。
7.广泛开展研究生实践活动。将社会实践纳入研究生培养 方案,作为研究生培养的必要环节。充分发挥研究生创新实践团队、实践基地、志愿者团队等平台的作用,积极组织研究生参与 社会调查、顶岗实习、挂职锻炼、志愿服务等活动。加强与企事 业单位的交流、合作与共享,建设一批产学研一体化的专业学位 研究生培养平台,着力培养研究生的专业实践能力。引导研究生 在实践活动中受教育、长才干、作贡献。
8.加强研究生心理健康教育和咨询工作。依托学校学生心 理健康教育与咨询中心,构建研究生、指导教师、辅导员、学院、 学校立体服务体系。积极推进研究生心理健康普查、心理健康教 育、个体咨询和团体辅导及危机干预等工作,为研究生提供及时、 有效的心理健康服务,帮助他们解决好情绪调节、环境适应、人 格发展、人际交往、交友恋爱、择业就业等方面的问题,增强心 理调适能力,提高心理健康水平。
9.做好研究生就业创业指导服务工作。开展研究生职业生 涯规划教育、职业认知和就业技能等培训和活动,提升研究生就 业能力,引导研究生树立正确的职业观、择业观和成长观。组织 实施“考博升学专项计划”,制定考博升学激励政策,提高研究生 考博升学意识。积极开拓研究生就业市场,主动对接就业单位, 及时、精准发布就业信息,为研究生就业提供帮助和指导,促进 研究生更加充分、更高质量就业。
10.加强研究生党建工作。在党委组织部的指导下,各学院 要提升研究生党建工作水平,选优配强研究生党支部书记,创新 研究生党组织设置方式,探索在科研团队、学术梯队等建立党组 织,大力推进研究生样板党支部和研究生党员标兵创建工作,充 分发挥研究生党员先锋模范作用。探索符合研究生特点的组织生 活形式,使党员教育与研究生专业特色相结合、与研究生的学术科研相结合、与研究生的成长成才相结合,提升研究生党员教育 的有效性,提高研究生马克思主义理论水平和运用能力。
11.加强研究生团学组织和研究生骨干队伍建设。在校团委 的指导下,充分发挥共青团组织、研究生会、研究生团队和班级 在教育、团结和联系研究生方面的优势。研究生团学组织要加强 对研究生校园文化活动的指导,积极为各类研究生群众组织开展 活动创造条件、搭建平台,开展形式多样的学术科研、创新实践、 文体活动,为广大研究生成长成才服务。加强研究生骨干培养, 注重表彰和宣传研究生中的先进典型,发挥其在研究生思想政治 教育中的榜样带动作用,努力营造研究生自我教育的良好环境和 氛围。
12.发挥新媒体在研究生思想政治教育工作中的作用。高度 重视新媒体对研究生思想政治教育的影响,积极利用新媒体为研 究生思想政治教育工作服务。结合研究生的学习、生活实际,着 力建设融思想性、学术性、服务性于一体的研究生主题教育网站、 微信公众号、QQ 等新媒体,开展网络思想政治教育活动。加强 网络舆情引导,建立定期网络舆情分析制度、信息沟通机制和平 台。
13.努力解决研究生的实际问题。通过座谈、走访、网络通 讯等方式,加强研究生与学校、导师之间的沟通与交流,及时发 现他们的实际问题,并积极帮助他们解决实际困难。公平公正做 好各类先进和奖(助)学金的评定工作,完善校内 “三助一辅” (助教、助研、助管和学生辅导员)及“勤工俭学”岗位的设置 和管理,培养研究生自信、自立、自强精神。
14.维护意识形态领域安全和校园和谐稳定。将意识形态作的要求融入到研究生思想教育和日常管理之中,弘扬正能量, 高唱主旋律。做好毕业、开学和特殊时段等关键节点,以及外出 实习实践过程中的安全稳定工作,保证学校和谐稳定。
四、队伍建设
15.充分发挥导师的研究生教育培养第一责任人作用。教书 和育人是导师的两大基本职责,导师要了解掌握研究生的思想状 况,全面关心研究生的成长,帮助他们解决学习和生活中遇到的 困难和问题;培养研究生良好的学风,严格要求研究生遵守学术 道德规范;关注研究生心理健康,对研究生就业予以指导,鼓励 他们为社会主义现代化建设做出贡献。建立常态化的研究生导师 培训制度,定期开展师德师风专题系列讲座,讲好重师故事、发 掘师德典型,营造良好的教风学风,构建和谐师生关系。认真落 实《重庆师范大学硕士研究生指导教师遴选办法》《重庆师范大学 博士研究生指导教师遴选办法(试行)》《重庆师范大学硕士研究 生指导教师管理办法》要求,明确导师的责任与义务,定期进行 考核检查。
16.建设一支专职为主、专兼结合的研究生辅导员队伍。研 究生辅导员是我校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展 研究生思想政治教育的骨干力量,是研究生日常思想政治教育和 事务管理工作的组织者、实施者和指导者。同时从专业课教师中 选聘研究生班主任,作为我校思想政治工作队伍的重要补充。研 究生辅导员和班主任的职责与要求、配备与选聘、培养与发展、 管理与考核按照《重庆师范大学辅导员、班主任管理办法》执行。
五、工作保障
17.加强对研究生思想政治教育工作的领导。学校党委和行政部门定期听取关于研究生思想政治教育工作的汇报,及时研究 解决研究生思想政治教育工作中的实际问题,使各项工作落到实 处。各学院建立研究生工作例会制度,经常研究研究生思想政治 教育工作,检查指导教师和辅导员教书育人的情况。
18.加强对研究生思想政治教育工作的经费投入。编制研究 生思想政治教育专项经费预算,统一纳入大学生思想政治教育年 度经费预算中,重点用于研究生思想政治教育工作、研究生社会 实践、研究生就业指导等方面工作。
19.建立研究生思想政治教育工作评价机制。明确学校相关 职能部门、学院、研究生辅导员、研究生导师、研究生授课教师 的责任,建立科学评价机制。
20.加强研究生思想政治教育的科学研究。鼓励全校教师研 究和探索新形势下与研究生培养机制改革相适应的研究生思想政 治教育的特点和规律,为加强研究生思想政治教育工作提供理论 支持和决策依据,学校在研究生教改项目中设立“研究生思想政 治教育专项”