为了提高历史师范生的师范素养，锻炼师范生技能，培养学者型教师，厚植学高为师，身正为范的校训，重庆师范大学历史与社会学院与重庆市教育科学研究院学科教学（历史）联合培养基地暨“中学历史名师名家讲坛”系列讲座于2022年11月1日下午两点在集贤楼312会议室开展以“基于大概念的高中历史单元教学设计与实施”为主题的讲座。本次讲座由重庆市教育科学研究院中教所副所长、历史教研员余朝元教授主讲，历史与社会学院学术委员会主席常云平教授主持，部分学科教学（历史）研究生、2020级历史学（师范）专业的同学参加了本次讲座。

大会伊始，余朝元老师首先说明历史学科大概念教学和单元教学是目前的教学热点，以解释历史学科大概念教学和单元教学的内涵为切入点，探讨了大概念的提出、发展和历史学科单元教学的意义，阐述了历史概念认识与单元教学是相辅相成的关系。

随后，余老师又说明了大概念在历史学科单元教学中影响和价值，进一步强调了大概念学科教学中的重要作用，并提出了针对如何基于大概念单元教学的建议，教学时做到整合教学、“用教材教”、抓住主干、落实学科核心素养等。

接下来，余老师重点讲解基于大概念的高中历史单元教学设计与实施。他强调在新课阶段以统编历史教材的单元为单元或在复习教学阶段重组历史单元，并以各种古今中外历史教学实践为例，展示了大概念下的单元教学的具体设计与实施，并说明了包括立德树人、核心素养等在内的单元教学目标如何在教学中确立，概括了教学时需要注意的问题等。

最后，余老师勉励同学们：“在单元教学设计时要仰望星空，在单元规划时要俯瞰大地”。接着，喻学忠老师进行了讲座总结，期望同学们在今后的学科教学中勇于创新，把各种新概念运用于教学实践。